현용수의 인성교육 노하우 4: 핵심 내용과 활용 방법

현용수의 인성교육 노하우 4: 핵심 내용과 활용 방법

 

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목차

• 1. 현용수의 인성교육 노하우 4 개요
  • 1.1. 저자와 배경 소개
  • 1.2. 책의 구성 및 주요 내용
• 2. 인성교육의 중요성
  • 2.1. 현대 사회의 문제점과 인성교육의 필요성
  • 2.2. 인성교육의 목표와 기대 효과
• 3. 유대인 교육에서 배우는 인성교육 원리
  • 3.1. 유대인 교육의 특징
  • 3.2. 유대인 교육에서 도출되는 인성교육 원리
• 4. 현용수 교수의 인성교육 노하우
  • 4.1. 율법 교육을 통한 가치관 함양
  • 4.2. 역사 교육을 통한 정체성 구축
  • 4.3. 예절 교육을 통한 타인 존중
  • 4.4. 책임감 교육을 통한 자율성 함양
• 5. 현용수의 인성교육 노하우 활용 방법
  • 5.1. 가정에서 실천하는 인성교육
  • 5.2. 학교에서 실천하는 인성교육
  • 5.3. 사회 전반에서 실천하는 인성교육
• 6. 결론

1. 현용수의 인성교육 노하우 4 개요

1.1. 저자와 배경 소개

현용수 교수는 유대인 교육 연구 전문가로서, 수십 년간 유대인 교육 현장을 연구하며 그들의 교육 철학과 방법론을 집대성했습니다. 특히 그의 저서 "현용수의 인성교육 노하우" 시리즈는 한국에서 큰 인기를 얻었으며, 인성교육에 대한 관심을 높이는 데 기여했습니다.

"현용수의 인성교육 노하우 4"는 인성교육의 중요성을 강조하고, 유대인 교육에서 도출된 인성교육 원리를 바탕으로 현실적인 교육 방법을 제시합니다. 또한, 가정, 학교, 사회 전반에서 인성교육을 실천하는 방법을 구체적으로 제시하여 실용성을 높였습니다.

1.2. 책의 구성 및 주요 내용

본 책은 총 8개 부분으로 구성되어 있으며, 각 부분마다 인성교육의 다양한 측면을 심층적으로 다룹니다. 주요 내용은 다음과 같습니다.

• 제1부: 인성교육의 본질과 원리
  • 인성교육의 중요성과 목표
  • 유대인 교육에서 배우는 인성교육 원리
• 제2부: 율법 교육을 통한 가치관 함양
  • 유대인의 율법 교육과 그 특징
  • 율법 교육을 통한 가치관 함양 방법
• 제3부: 역사 교육을 통한 정체성 구축
  • 유대인의 역사 교육과 그 중요성
  • 역사 교육을 통한 정체성 구축 방법
• 제4부: 예절 교육을 통한 타인 존중
  • 유대인의 예절 교육과 그 특징
  • 예절 교육을 통한 타인 존중 방법
• 제5부: 책임감 교육을 통한 자율성 함양
  • 유대인의 책임감 교육과 그 중요성
  • 책임감 교육을 통한 자율성 함양 방법
• 제6부: 인성교육과 예절교육
  • 동양과 유대인 인성교육의 비교
  • 한국인의 예절 교육과 그 중요성
• 제7부: 한국인의 세계관
  • 다문화 사회 속의 인성교육
  • 해외 동포 자녀 교육
• 제8부: 4권의 인성교육을 마치며

2. 인성교육의 중요성

2.1. 현대 사회의 문제점과 인성교육의

 

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